Вход в личный кабинет         RU  EN

Детальная информация об издании

 Как учить музыке одаренных детей. составитель Е. В. Ключникова
Заглавие:
Как учить музыке одаренных детей. составитель Е. В. Ключникова
Тип носителя:
Однотомник.
Место издания:
Москва
Издательство:
Классика-XXI
Год издания:
2010
Объем:
238, [1] с.
Название серии:
Мастер-класс
Аннотация:
Впервые собраны воедино работы ведущих отечественных исследователей, занимающихся проблемами детской музыкальной одарённости. Рассматриваются вопросы диагностики одаренности, психологические аспекты работы с талантливыми детьми, загадки и мифы о музыкальной одаренности. Книга может быть успешно применена в конкретной педагогической деятельности: на страницах сборника представлены действующие методики обучения одаренных детей, апробированные в разных регионах России. Большая часть статей публикуется впервые. Адресовано преподавателям общеобразовательных и музыкальных школ, училищ и вузов, а также педагогам дошкольных учебных заведений
Содержание:
Универсум музыкального таланта: новый взгляд: Талант и гений: отличия «количественные» или «качественные»? / Г. М. Цыпин. «Одаренный» или «способный»? / М. Т. Таллибулина. Судьба вундеркинда / Д. К. Кирнарская. «Тайное» и «явное» в детской одаренности / А. А. Мелик-Пашаев. Музыкальное мышление ребенка: специфические черты / М. Ш. Бонфельд. Психология музыкальной одаренности: гендерный подход / М. Т. Таллибулина. Диагностика музыкальных способностей: Компенсации и замены в структуре музыкальных способностей / М. С. Старчеус. Диагностика креативности у начинающих музыкантов-исполнителей / М. А. Кононенко, Т. В. Галкина. «Слушаем музыку вместе»: экспериментальная методика диагностики и развития музыкальных задатков у детей дошкольного возраста / О. В. Шевченко. Учитель и ученик: стратегии сотрудничества: «Первые шаги маленького пианиста»: к вопросу о работе с одаренными детьми / И. С. Королькова. Творческое начало на уроке музыки / Л. П. Казанцева. Новые педагогические технологии в курсе истории музыки / Л. А. Купец. Развитие эйфорической мотивации как путь раскрытия музыкальной одаренности детей и подростков / Н. Э. Тараканова. «Если захочет барин...», или Креативный компьютер в теоретических предметах / Г. Р. Тараева. Креативное обучение на уроках сольфеджио / Л. Н. Шаймухаметова. Ключ к импровизации / Г. И. Шатковский, Н. В. Шатковская
ISBN:
978-5-89817-335-7
Язык:
Русский

ББК:
Размеры издания:
20 cм.

Местонахождение издания:
Библиографическое описание
 

Возможно, эти издания вас заинтересуют:

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

Федеральное государственное бюджетное учреждение культуры
«Российская государственная библиотека для молодёжи» Главное здание 107061 Москва, ул. Б. Черкизовская, дом 4, корпус 1
Метро «Преображенская площадь» (выход №5)
Телефон для справок: +7 499 670-80-01
E-mail: [email protected]

Филиал библиотеки — МИКК «Особняк В.Д. Носова» 107023 Москва, ул. Электрозаводская, 12, стр. 1
Метро «Электрозаводская»
Телефоны для справок: +7 499 670-80-01 (доб. 600)
E-mail: [email protected]

Яндекс.Метрика

© Российская государственная библиотека для молодёжи, 2004 — 2024